Αρχείο κατηγορίας ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Εφημερίες – Συνεδριάσεις Επιτροπών Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.)

Δημοσιεύθηκε την 06/10/2022 από syllogos

Εγκύκλιος Υ.ΠΑΙ.Θ.

Δημοσιεύθηκε στη ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ, ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εφημερίες – Συνεδριάσεις Επιτροπών Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.)

Οι σχολικές μονάδες υλοποίησης του προγράμματος “Σχολικά Γεύματα” 2022-2023

Δημοσιεύθηκε την 05/10/2022 από syllogos

ΦΕΚ 5151/2022 Υ.ΠΑΙ.Θ.

Δημοσιεύθηκε στη ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οι σχολικές μονάδες υλοποίησης του προγράμματος “Σχολικά Γεύματα” 2022-2023

Διαδικασία ηλεκτρονικής ψηφοφορίας για την εκλογή αιρετών εκπροσώπων στα Υπηρεσιακά Συμβούλια των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης καθώς και των μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ)

Δημοσιεύθηκε την 01/10/2022 από syllogos

ΦΕΚ 5131/2022 Υ.ΠΑΙ.Θ.

Δημοσιεύθηκε στη ΑΙΡΕΤΟΙ, ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαδικασία ηλεκτρονικής ψηφοφορίας για την εκλογή αιρετών εκπροσώπων στα Υπηρεσιακά Συμβούλια των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης καθώς και των μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ)

Προσλήψεις 7.089 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, στη Γενική Εκπαίδευση και στα Μουσικά Σχολεία, καθώς και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου για το διδακτικό έτος 2022-2023

Δημοσιεύθηκε την 30/09/2022 από syllogos

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι για το διδακτικό έτος 2022-2023 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές: Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: α) 992 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων ΕΑΕ και κλάδων γενικής εκπαίδευσης στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση (ΕΑΕ) και β) 2.967 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ, ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Προσλήψεις 7.089 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, στη Γενική Εκπαίδευση και στα Μουσικά Σχολεία, καθώς και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου για το διδακτικό έτος 2022-2023

Κοινοποίηση προσωρινών αξιολογικών πινάκων μοριοδότησης υποψηφίων συμβούλων Εκπαίδευσης

Δημοσιεύθηκε την 30/09/2022 από syllogos

Κοινοποιούνται οι προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες μοριοδότησης υποψηφίων Συμβούλων Εκπαίδευσης, όπως αυτοί έχουν καταρτιστεί με αξιολογική σειρά, σύμφωνα με τα κριτήρια επιλογής των περ. α) και β) της παρ. 1 του άρθρου 32, του ν.4823/2021 (Α΄136), καθώς και οι πίνακες των υποψηφίων που … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ, ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κοινοποίηση προσωρινών αξιολογικών πινάκων μοριοδότησης υποψηφίων συμβούλων Εκπαίδευσης

Χρονοδιάγραμμα εφαρμογής του συλλογικού προγραμματισμού και της εσωτερικής αξιολόγησης του έργου των σχολικών μονάδων για το σχολικό 2022- 2023

Δημοσιεύθηκε την 30/09/2022 από syllogos

Εγκύκλιος Υ.ΠΑΙ.Θ.

Δημοσιεύθηκε στη ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ, ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Χρονοδιάγραμμα εφαρμογής του συλλογικού προγραμματισμού και της εσωτερικής αξιολόγησης του έργου των σχολικών μονάδων για το σχολικό 2022- 2023

Καθήκοντα και αρμοδιότητες των κλάδων ΠΕ23 Ψυχολόγων και ΠΕ30 Κοινωνικών Λειτουργών για το σχολικό έτος 2022-2023

Δημοσιεύθηκε την 27/09/2022 από syllogos

ΦΕΚ 5034/2022 Υ.ΠΑΙ.Θ.

Δημοσιεύθηκε στη ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ, ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Καθήκοντα και αρμοδιότητες των κλάδων ΠΕ23 Ψυχολόγων και ΠΕ30 Κοινωνικών Λειτουργών για το σχολικό έτος 2022-2023

Παράνομη η απόφαση της Δ.Ο.Ε. για την απεργία-αποχή

Δημοσιεύθηκε την 27/09/2022 από syllogos

Η απόφαση

Δημοσιεύθηκε στη ΔΟΕ, ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παράνομη η απόφαση της Δ.Ο.Ε. για την απεργία-αποχή